Fisioterapia, poliomielite e filantropia: a ABBR e a formação do fisioteraputa no Rio de Janeiro (1954-1965) / Physiotherapy, poliomyelitis and philanthropy: the ABBR and training of the physiotherapist in Rio de Janeiro (1954-1965)

Durante os anos de 1950, em diferentes países do mundo, surtos epidêmicos de poliomielite deixaram milhares de pessoas, principalmente crianças, com graves sequelas. No Brasil, o clamor social diante das consequências das epidemias de paralisia infantil, as matérias na imprensa e a associação de médicos a empresários, industriais, banqueiros, políticos e familiares das vítimas de poliomielite criaram as condições para o surgimento de uma entidade filantrópica na antiga Capital Federal, a Associação Brasileira Beneficente de Reabilitação (ABBR). O objetivo principal desta tese é analisar o processo de profissionalização da fisioterapia no Rio de Janeiro, a partir da criação da ABBR, em 1954, até o reconhecimento da Escola de Reabilitação do Rio de Janeiro (ERRJ), em 1965. São debatidos o desenvolvimento da fisioterapia e reabilitação no pós-segunda Guerra, o impacto social da poliomielite e a sua relação com ações de filantropia e a mobilização da sociedade carioca em torno da ABBR. A partir da discussão sobre a poliomielite são analisados, do ponto de vista histórico, os critérios para definição de prioridades e alocação de recursos em saúde pública e as responsabilidades assumidas pelo Estado em relação ao tratamento dos doentes. A principal conclusão da tese é que a poliomielite teve um papel central na criação da ABBR e da ERRJ e que estas instituições, assim como a AFEG, tiveram papel decisivo na profissionalização da fisioterapia no país.

During the years of 1950, in different countries of the world, outbreaks ofpolio epidemics left thousands of people, mainly children, with serious sequelae. In Brazil, the public outcry in the face of social consequences of epidemics of infantile paralysis, the reports in the press and the medical association of businessmen, industrialists, bankers, politicians and relatives of victims of poliomyelitis created the conditions for the emergence of a philanthropicorganization in the former Federal Capital, the Brazilian Beneficent Association of Rehabilitation (ABBR). The main objective of this thesis is to analyze the process of professionalization of physical therapy in Rio de Janeiro, from the creation ofABBR in 1954, by the recognition of the School of Rehabilitation of Rio de Janeiro(ERRJ) in 1965. Discussed are the development of physiotherapy andrehabilitation in post-War II, the social impact of polio and their relation to actions of philanthropy and the mobilization of society around the ABBR. From the discussion on poliomyelitis are analyzed, from a historical perspective, the criteria for setting priorities and allocating resources in public health and theresponsibilities assumed by the State in relation to the treatment of patients.Discusses the role of ERRJ and the Association of Physiotherapists of the State of Guanabara (AFEG) in several attempts to recognize the profession ofphysiotherapist in the country. Disputes are also analyzed by the labor market and professional autonomy among newly trained physiotherapists and doctors, nurses, massage therapists and physical educators. The main conclusion of the thesis is that polio had a central role in the creation of the ABBR and ERRJ and that these institutions, as well as AFEG, had a decisive role in the professionalization of physical therapy in the country.

Poliomielite, filantropia e fisioterapia: o nascimento da profissão de fisioterapeuta no Rio de Janeiro dos anos 1950 / Poliomyelitis, philanthropy and physiotherapy: the birth of the career of physiotherapist in Rio de Janeiro in the 1950s

As epidemias de poliomielite no país e especialmente no Rio de Janeiro deixaram centenas de crianças com seqüelas durante os anos 1950. O clamor social diante da epidemia de poliomielite, as matérias na imprensa e a associação de médicos experientes a empresários, industriais, banqueiros e familiares das vítimas de poliomielite criaram as condições para o surgimento de uma entidade filantrópica de luta contra a paralisia infantil. A Associação Brasileira Beneficente de Reabilitação (ABBR) foi fundada em 1954 e, dois anos depois, criou a Escola de Reabilitação do Rio de Janeiro (ERRJ), a primeira instituição a formar fisioterapeutas em nível superior no país. Este artigo realiza uma análise sociohistórica da profissionalização da fisioterapia no Rio de Janeiro, ao longo do processo de criação e reconhecimento da ERRJ. Ao final, conclui-se que a epidemia de poliomielite teve papel central na criação da Escola de Reabilitação e que esta instituição, por sua vez, influenciou fortemente no reconhecimento e na profissionalização da fisioterapia no país.

The polio epidemics in the country and especially in Rio de Janeiro left hundreds of children with sequels in the 1950s. The public outcry over the polio epidemic, the reports in the press and the association of experienced physicians with businessmen, bankers and relatives of victims created the conditions for the emergence of a philanthropic entity to combat infantile paralysis. The Brazilian Beneficent Association of Rehabilitation (BBAR) was founded in 1954, and two years later the association created the School of Rehabilitation of Rio de Janeiro (SRRJ), the first institution to graduate physiotherapists in the country. This article presents a socio-historical analysis of the establishment of physiotherapy as a profession in Rio de Janeiro in the course of the creation and accreditation of the School of Rehabilitation. It is concluded that the polio epidemics played a central role in the creation of the School of Rehabilitation and that conversely this institution had a strong influence in the recognition of physiotherapy as a health profession in the country.

A formação do fisioterapeuta na UFRJ e a profissionalização da fisioterapia / The graduation of a physiotherapist at UFRJ and the Physiotherapy professionalization

O presente trabalho tem por objeto de estudo o curso de graduação em fisioterapia da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ. Relacionado ao objeto, foram discutidas a história da fisioterapia, a formação profissional do fisioterapeuta e o processo de profissionalização da fisioterapia brasileira. A partir do referencial metodológico de Eliot Freidson, entre outros autores do campo da sociologia das profissões, foram debatidas questões referentes à autonomia profissional, monopólio, ideal de serviço e privatividade no campo profissional da saúde. Quanto à história da fisioterapia foram analisadas fontes primárias com relatos de tratamentos e diversas definições de fisioterapia na virada do século XIX para o século XX no Brasil, além da análise detalhada a partir da década de 50 do surgimento da fisioterapia e sua evolução como profissional da saúde, década a década até os anos 90. Ainda com relação à história da fisioterapia foram abordados os diversos conflitos profissionais entre fisioterapeutas e médicos fisiatras, culminando na representação destes últimos no Supremo Tribunal Federal, contra os Fisioterapeutas. Foram analisados também diversos documentos relacionados à formação do Fisioterapeuta na UFRJ, projeto inicial do curso de Fisioterapia, grade curricular, ementas, bibliografias e o parecer desfavorável da Comissão de Especialistas do Ministério da Educação sobre o reconhecimento do curso. Ao final, concluiu-se que o curso de graduação em Fisioterapia da UFRJ estava fornecendo uma formação insuficiente aos seus alunos, na forma do seu projeto inicial de curso, e que, paralelamente, o fisioterapeuta havia alcançado o status de profissional de saúde, também do ponto de vista sociológico.